Конспект
занятия
Работа с графическим редактором Paint.
Рисунок на конкурс «Свет далеких
планет»
ПЛАН ЗАНЯТИЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ,
ПОСВЯЩЕННОГО ДНЮ КОСМОНАВТИКИ
Тема занятия: Работа с графическим редактором.
Тип занятия: Занятие рефлексии и изучения новых знаний (комбинированный).
Цель занятия: нарисовать рисунок на конкурс; научиться редактировать фрагменты рисунка, закрепить ЗУН по работе с графическим редактором.
Задачи:
· Образовательные:
формирование и систематизация ЗУН по редактированию рисунка и обобщение знаний по теме «Работа с графическим редактором Paint»,
· Развивающие:
создание условий для развития приемов умственной деятельности (обобщение, анализ, синтез, оценивание) внимания, памяти, творческой активности.
· Воспитательные:
создание условий для развития познавательного интереса учащихся, основ коммуникативного общения, воспитания уверенности в собственных силах, аккуратности, ответственности, любви и уважения к Родине.
Планируемые результаты:
Личностные:
· формирование умения работать индивидуально и в команде на основе равноправных отношений и взаимного уважения и принятия;
· формирование выраженной устойчивой учебно-познавательной мотивации и интереса к учению.
Метапредметные:
· грамотно использовать полученные умения и знания для представления результата, формирование умения следовать морально-этическим и психологическим принципам общения и сотрудничества на основе уважительного отношения к партнеру;
· познавательные:
· научиться работать с фрагментами рисунка;
· применять полученные знания на практике.
Предметные:
формирование умения создавать и редактировать рисунок.
Форма работы: фронтальный опрос, индивидуальная, парная, практическая работа, рефлексия – демонстрация полученных знаний
Межпредметные связи: история, ИЗО.
Оборудование: Компьютеры для каждого ученика, проектор, раздаточный материал – задание для создания проекта.
I. Организационный момент.
Учитель: Здравствуйте ребята! Мы с вами уже достаточно хорошо научились работать в графическом редакторе и сегодня у нас творческая работа по созданию рисунка на конкурс компьютерной графики «Свет далеких планет». Как вы думаете какому событию посвящён этот конкурс? Дню космонавтики.
II. Актуализация знаний.
Учитель: Ребята что вы знаете об этом празднике? Ответы детей.
12 апреля во всем мире традиционно отмечается День космонавтики. В 1961 году советский космонавт, старший лейтенант Юрий Гагарин на космическом корабле «Восток-1» стартовал с космодрома Байконур и впервые в мире совершил оборот вокруг планеты Земля.
Этот праздник тесно связан с нашим городом Оренбургом. Кто знает почему? Ответы детей.
Юрий Алексеевич Гагарин - выпускник Чкаловского (Оренбургского) военного авиационного училища лётчиков. «Многое дал мне Оренбург и семью, и власть над самолетом», - говорил Юрий Гагарин. В Оренбурге Юрий Алексеевич учился, жил и здесь же он женился. В доме, где раньше жила семья Гагариных, сделан музей, в котором сохранились личные вещи, посуда и мебель с квартиры, где они жили.
Ко дню космонавтики в городе проходят праздничные мероприятия, выставки и конкурсы. И я предлагаю вам тоже принять участие в Городском конкурсе компьютерной графики «Свет далеких планет», который проводит МАУДО «Дворец творчества детей и молодежи» г. Оренбурга.
Но, прежде чем мы приступим к созданию рисунка, давайте повторим что мы уже изучили. Предлагаю вашему вниманию ребусы, разгадав которые вы повторите инструменты Графического редактора.
Педагог: Какие слова мы получили? (рисунок,
карандаш, кисточка, ластик, палитра, заливка).
При
создании открытки мы будем использовать все эти инструменты. Также, можно использовать
уже готовый фон космоса, изменяя его размер, положение по своему желанию.
Итак,
наша цель: «Создать творческий проект, посвященный
Дню Космонавтики». Для того чтобы
достичь данной цели какие задачи мы должны решить?
1. Знать,
что такое графический редактор и уметь с ним работать.
2. Повторить
редактирование рисунка.
3. Научиться
вставлять готовый фон
4.
Нарисовать открытку.
III. Изучение новой темы.
3.1.
Теоретическая часть.
Педагог. Мы на прошлых занятиях научились работать с графическим редактором Paint - познакомились с меню, изучили каждый инструмент. Поэтому можно сказать решили первую нашу задачу. Вторая наша задача - редактирование рисунка. Что значит редактировать рисунок? (Изменить, преобразовать). Правильно. Рисунок можно копировать, вставлять, изменять размеры рисунка, т.е. увеличивать или уменьшать. Еще рисунок можно поворачивать, наклонять, отражать. Все эти операции можно выполнить из контекстного меню, которое вызывается нажатием правой кнопки мыши
IV. Физминутка.
А теперь, ребята, встать,
Руки медленно поднять,
Пальцы сжать, потом разжать,
Руки вниз, и так стоять.
Наклонитесь вправо, влево,
И начните все с начала.
3.2.Практическая часть.
Первичное
закрепление новой темы.
Запустите графический редактор Paint. Нарисуйте рисунок
ракеты, космонавтов, летающих тарелок, инопланетян и т.д.
Теперь мы научимся
вставлять готовый фон космоса, взятый из интернета. Для этого мы должны
выполнить знакомые нам действия:
выбираем понравившийся фон космоса; копируем его (правая кнопка мышки);
открываем графический редактор Paint и вставляем наш фон (правая кнопка); изменяем размер
(если нужно). Все! Фон готов.
Рисунок ракеты, космонавтов, летающих тарелок, инопланетян и т.д. – рисуем отдельно!!! Потом готовые рисунки вставляем на наш фон.
V. Закрепление новой темы - создание проекта.
Педагог. Переходим к выполнению творческой работы – созданию открытки. Давайте посмотрим какие работы были в прошлом году на выставке (слайд-шоу рисунков). Для создания работы проявите фантазию и постарайтесь нарисовать рисунок с сюжетом. Начинаем работать.
VII. Итоги занятия. Подведение итогов
Педагог:
Ребята,
все закончили? Давайте посмотрим у
кого какие открытки получились? Ваши открытки мы распечатаем и отправим на
Городской конкурс компьютерной графики «Свет далеких планет»
Всем спасибо за работу! Все большие молодцы!
Комментариев нет:
Отправить комментарий